国际 & 多元文化教育
国际和多元文化教育(IME)计划致力于了解不同社会文化中的正规和非正规教育, 语言, 政治和经济背景. 基于公平原则, 社会正义, 还有人权, 该计划批判性地解决了美国和世界各地公立学校内外的教育现实.
IME部门以外的学生可以与部门主席协商制定四门课程的IME课程序列,以满足IME的辅修要求. Coursework can focus on issues of human rights; racial justice; or language and culture in education. 另外, 学生可以选择IME课程中介绍该领域关键主题的课程样本. 请注意:“人权教育”和“语言与文化”的系内专业方向仅对正式入读IME系的博士生开放.
联络系主任或项目助理(ime@nvzipoem.com)
组织 & 领导小
组织与领导(0&L)项目致力于为学生提供知识, 技能, 以及成为教育环境和社区环境中的领导者所必需的工具. 我们相信那些有动力去改变自己的领导者, 组织和机构通过发展技能来a)理解和批判权力系统和b)重新想象, 创建, 并领导基于正义原则的组织, 民主参与, 和服务.
希望辅修O的学生&L应具有专业领导角色的经验,并愿意接受O&L基础课程. 请联系系主任并安排一次会议来审查项目要求.
博士联系. 简·布莱斯代尔(jbleasdale@nvzipoem.com)
学习 & 指导小
学习与教学(L&I)是应用心理学原理和概念来解决教育和培训环境中的问题. 我们的节目研究个体差异, 认知与社会发展, 学习与动机理论, 教学设计, 课程交付, 课堂管理, 通过研究和实践经验进行评估.
通过访问课程目录了解有关辅修要求和课程学习成果的更多信息.
博士联系. 吴凯文(koh2@nvzipoem.com)
教育技术辅修
教育技术课程(ETK)是为对数字技术的创造性探索和实际应用感兴趣的专业人士设计的. 我们的重点始终是为学生提供他们可以在自己的学习环境中正确使用的工具和策略.
博士联系. Xornam Apedoe (xapedoe@nvzipoem.com)