南佛罗里达大学管理学硕士课程是为那些想要在商业中成为一股积极力量的人设计的. 我们关注三个关键领域:人、地球和繁荣. 这个框架指导你在课程中学习的一切.

管理硕士课程分为两个主要部分:

核心课程包括在复杂环境中管理企业, 财务管理, 数据分析, 企业系统, 变革型领导.
可持续社会影响(SSI)课程探讨社会企业家精神, 可持续解决方案的技术, 可持续的韧性, 发展伦理学, 战略沟通, 可持续影响力投资, 可持续发展报告.

此外,学生还需要完成两门课程的顶点课程,构思一个商业概念或解决方案,然后将这个想法转化为一份全面的商业计划,然后提交给大家.

每门核心课程和SSI课程的特点是混合了异步和同步的课程作业:你将每周登录完成作业并参与讨论区, 你可以选择和你的老师和同学一起参加现场会议.

管理硕士学位概述

总的管理硕士课程是 30个单位. 其结构如下:

  • 6门核心课程(12学分)
  • 7门可持续社会影响课程(14学分)
  • 2门顶点课程(4个学分)

课程描述

核心课程(12学分)

本课程深入研究了在复杂和快速变化的环境中管理组织的动态. 学生将研究管理者在面对以波动为特征的复杂环境时如何发挥作用, 不确定性, 复杂性, 模棱两可, 和不可持续性.

通过自我发展练习和案例研究, 培养学生沟通和倾听的技能, 动机, 情商, 团队建设, 创造性地解决问题和决策, 谈判和解决冲突.

学生将学会预见挑战, 适应策略, 营造弹性和创新的环境, 确保组织能够在逆境和快速变化的环境中茁壮成长.

本课程提供财务管理的探索,重点是可持续的财务管理策略和实践. 它深入研究了与营运资金管理相关的关键财务决策, 融资, 资本预算, 分配政策, 突出他们在创造可持续企业价值方面的作用.

通过实践环节, 模拟, 以及说明性的案例研究, 本课程探讨环境、社会和治理(环境保护), 社会, 以及与这些财务决策相关的治理问题, 装备学生在财务分析和战略财务决策的角色与可持续发展的观点.

本课程使用数据分析来解决业务挑战. 它侧重于数据分析,预测建模和战略决策的基本方法. 本课程涵盖了数据分析的最新进展和发展, 让学生掌握各种方法, 工具, 以及解决复杂业务挑战和满足组织目标的方法.

学生将通过数据驱动的洞察力培养识别和利用商业机会的技能. 跨不同行业和业务功能的实际案例研究提供了管理见解和建议, 准备学生在不同的商业场景中做出明智的决定和建议.

本课程的重点是研究基于云计算的系统,这些系统是跨组织执行和促进各种业务功能的组成部分. 本课程探讨不同业务领域和背景的整合, 强调能力的有效使用, 特性, 模块, 应用程序, 以及企业系统的功能.

通过深入的案例研究, 学生将学习这些系统如何管理数据等关键方面, 产品, 服务, 人员, 项目, 和财务.

其目的是了解如何利用企业平台来有效地满足业务需求并实现战略和可持续目标.

本课程提供了对先进的可持续商业实践的深入探索, 主要关注人员的战略整合(社会), 行星(环境), 繁荣(经济), 以及跨部门组织中的参与(治理)原则.

该课程的重点是理解综合可持续发展目标, 环境、社会和治理, 以及DEI管理战略,以实现共享的可持续价值创造和遵循全球报告倡议和其他标准的可持续发展报告. 学生参与复杂的案例研究, 学习设计和实施负责任和有弹性的战略,促进长期的组织和环境福祉.

该课程还强调利益相关者的参与, 透明的报告, 以及可持续发展工具的实际应用,以实现可衡量的影响.

本课程是为致力于道德和包容性全球变革的有抱负的领导者量身定制的. 它强调伦理决策和跨文化理解, 使学生具备驾驭和统一不同和多部门观点的技能.

该课程侧重于培养符合联合国全球契约(UNGC)原则和可持续发展目标(SDGs)全球议程的领导心态。.

通过理论和实践的学习, 本课程培养学生通过创新应对复杂的全球挑战, 包容, 可持续发展的, 以及为改善世界做出重大贡献的有弹性的解决方案.

可持续社会影响课程(14学分)

本课程深入探讨社会创业和合作创业的多方面世界, 强调解决社会和环境问题的创新方法. 它探讨了可持续商业模式的创建和推动社会变革的创新过程. 本课程强调有助于社会和循环经济的系统解决方案.

学生参与创新实践的现实世界的例子,并指导他们设计自己的解决方案,使用设计思维和伊格纳爵教学范式(IPP)的混合方法。.

本课程使学生具备开放和节俭创新的关键能力, sustainability-focused解决方案, 以人为中心的设计, 解决复杂问题, 对于解决现代可持续发展挑战至关重要.

本课程探讨技术的关键作用, 包括数字解决方案和数据分析, 在实现可持续发展目标方面. 它研究了区块链、人工智能和物联网等尖端技术在可持续发展中的应用.

它强调数据驱动的决策和分析,以增强国际和不同行业部门的可持续举措的影响. 学生们学习各种技术整合和创新的案例,这些案例导致了显著的可持续性成果, 专注于超越传统方法的解决方案.

本课程将弹性的概念-从干扰中恢复并在面对变化时保持功能的能力-与可再生的可持续性联系起来, 哪个侧重于恢复系统, 更新, 重新开发他们自己的能源和材料.

学生将从前沿理论和实际应用中学习有影响力的绿色基础设施战略, 促进生物多样性保育, 促进社区积极参与.

本课程通过伦理和人权的视角深入探讨可持续发展. 它审查了不同部门在坚持以人权为基础的做法方面的责任,以及尊重土著权利和“保护土著人民”的商业必要性, 尊重, 和补救"框架.

审查国际案例研究, 关注自然权利, 动物, 还有子孙后代, 以及这些权利如何在不同的法律环境下影响商业运作.

本课程旨在提高学生在可持续发展背景下有效参与利益相关者的战略沟通技巧. 学生将学习如何为不同的受众撰写引人注目的可持续发展叙事, 包括投资者, 客户, 员工, 和社区. 它涵盖了最佳做法和报告工具,如联合国气候变化委员会进展情况通报, BIA对B-Corps的评估, 《最大的博彩平台》为AASHE报道, 以及PRME的进度共享(SiP).

学生将学习如何有效地沟通复杂的可持续发展问题, 加强利益相关者关系,推动企业可持续发展战略.

本课程深入探讨具体的可持续金融创新方法, 重点是影响力投资的原则和实践. 它涵盖了产生社会和环境影响的投资战略,并研究了金融在推动可持续创新方面的作用.

该课程超越了环境、社会和治理因素, 探索具有可衡量结果的小额信贷和社区影响投资的现实案例.

本课程侧重于可持续发展报告的技术方面, 为有抱负的首席可持续发展官和可持续发展专业人士提供深入了解各种报告框架和法规的机会.

本课程涵盖可持续发展报告的基本指标和标准, 包括对全球报告倡议组织(GRI)的详细审查, 企业可持续发展报告指引(CSRD), 以及其他新兴标准. 通过案例分析和实践练习, 学生将精通这些框架的细微差别, 了解如何在真实的企业环境中有效地利用它们.

该课程旨在为学生提供所需的专业知识,以驾驭可持续发展报告的复杂景观, 确保它们能够准确反映公司的可持续发展绩效和对全球标准的遵守.

顶点课程(4学分)

本课程标志着在MIM程序顶点序列的开始, 专注于开发可持续的商业解决方案. 它挑战学生批判性地参与现有的文献和实地实践, 培养对可持续商业方法的深入理解.

利用设计思维方法, 该课程强调创造性和分析能力,以设计创新, 可持续的解决方案. 学生将发展自己的概念, 将可持续性与系统性创新相结合, 为他们应对现实世界环境和社会挑战的复杂性做好准备.

MIM项目的最后课程建立在“解决方案项目构想”中开发的创新概念之上.“学生们的任务是将他们的可持续解决方案想法转化为全面的商业计划.

该课程涵盖了商业分析、战略规划和演讲技巧的高级方面. 最终的目标是让学生掌握详细的工艺, 可行的商业计划和有效的沟通, 展示他们在商业世界中可持续影响的潜力.

该计划以一个顶点演讲达到高潮, 允许学生向专家小组展示他们在可持续商业解决方案设计方面的掌握程度.