莎拉Capitelli

莎拉Capitelli从斯坦福大学来到在线博彩平台。，在那里她完成了教育语言学博士学位. 在斯坦福大学工作之前. Capitelli在小学教了7年书, 委内瑞拉有两个，东奥克兰有五个，在一个西班牙语双语的课堂上. 她对更好地理解和改善语言隔离学校的学习和教学条件特别感兴趣. 她是USF教师教育项目的副教授.

• 英语学习者的口语发展
• 双语儿童的英语读写能力发展

• 博士学位.，斯坦福大学教育语言学专业，斯坦福，加州

• 巴尔德斯,G.， capelli, S., & 阿尔瓦雷斯,L. (2010). 拉丁美洲儿童学习英语. 旅程中的步骤. 纽约:师范学院出版社.
• 舱口,T. 艾勒·怀特，M.雷利，J.奥斯汀，K.， capelli, S., & Faigenbaum D. (2006). 走进课堂:发展教与学的学术. 旧金山:乔西-巴斯.
• Capitelli,年代. (2005). 《在探究中发现自己:一位老师的故事. 在L. 弗里德里希·T. 胡说,E. 雷丁·西蒙斯，C. Tateishi, & M. 威廉姆斯(Eds.)，向公平努力:教师研究合作的著作和资源. 伯克利，加州:国家写作计划.