凯文哦
教授
系主任
全职教师
研究领域
- 合作教学
- 包容的教室
- 辅助技术
- 特殊教育教师培训
教育
- 博士，特殊教育，弗吉尼亚大学，夏洛茨维尔
奖 & 区别
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富布赖特专家项目奖(2020, 文化的反应, (瑞士西北应用科技大学)
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USF教师团队创新奖(2013)使用虚拟环境创建全球课堂
选定的出版物
- 哦,K.Nussli N., & 凯,M. & Cuadro N. (2021). 教育虚拟世界中同步小组讨论的促进策略:如何成为教师培训中虚拟学习事件的专家主持人. 蔡志强，D。. H. (Eds.)，《在线博彩平台》. 好时，宾夕法尼亚州:IGI全球.
- 哦,K.Murawski, W., & Nussli N. (2017). 国际沉浸式合作教学:为普通教育和特殊教育教师候选人敲响警钟. 特殊教育学徒工学报，6(1)，1-20.
- 哦,K.Nussli N., & 戴维斯J. (2016). 教师培训的全球视角. In Shin K. H. (Ed.《最大的博彩平台》. (pp. 189-216). 纽约:NOVA科学出版公司. ISBN: 978-1-63485-320-0
- 哦,K., & Nussli N. (2014). 挑战，大开眼界，改变美国.S. 在韩国的教师培训:创造将增强全球视野的经验. 教学学术学报，14(4)，67-87.
- 哦,K., & Nussli N. (2014). 使用三维沉浸式虚拟世界的教师培训:通过第一手经验建立理解. 科技教与学，3(1)，33-58.